_ がんばろ。もう三分の一は過ぎたわけだ。

_ 博士課程に入学した年に初めて非常勤講師で教えることになったのだけど、その当時、どんなことをしゃべったのか、まったく覚えていない。ノートすら、見つからない。覚えているのは、当時はまだパワーポイントなどというものは、一部の自然科学系の人たちの間で使われていたかどうか…という状況だったこと。何しろ、DC1の面接の時に、自然科学系の人たちがカラープリントしたポスター用紙を持っていたのを見て、怖じ気づいたのであったから。私はもちろん、マジックで塗ったり、切り貼りした文化祭のポスターだった。あれはプロッターという大型プリンタで印刷するのだということを知ったのは、結構、最近のこと。

私はそもそもノートパソコンもまだ持っていなかった。そんな昔の話ではないのだけどなあ。それからPDになって懐具合もさらによくなり、ノートパソコンも最新鋭のを買ったり、所内の連絡もメールだけになった。うちは学内でもメールに関してはとても遅れていた。アドレスは先着順で、申し込んでから１ヶ月位してからしか使えなかったし、LANもなかったので、計算機室のUNIXマシンの前まで行かなければならなかったくらいだ。WINDOWSのマシンもいくつかあったが、大体、講義のレジュメは報告者も先生も、みんな手書きだった（昭和ではもうなかったですよ、もちろん）。ほんの一昔前のこと。嘘みたいだ。

先週の講義では、パワーポイントの文字がモニターでは小さすぎるとか、できればレジュメを切って欲しいというリクエストが出た。自分自身の講義能力を上げるためには、板書するのが一番いいだろうなと思ったりするので、とりあえず、板書ノートを完璧に作ることにしたのだけど、週二コマでも全力疾走気味なのに、毎日講義があって、かつ論文指導とかあったら、ほんとうにたいへんだろうなと、今さらながらに（学校の先生って、見た目よりもたいへんだ）と思い直している。さらにその隙間に学生は相談にくるは、会議はあるは、四方八方に目配りしないといけないわけである。私はもう全然、溺れかけの河童状態で、お皿も干涸らびているような感じである。なんで日記書いている人に学校の先生が多いのかなあ、とずっと疑問に思っていたのだけど、氷解した。息抜きの場は必要。ってか、板書の文字が小さいですっていう苦情が来そうな気配濃厚で鬱だ。。。

_ というか、好きなことを好きなように話している先生の話を、（ああ、この先生は、この研究がすっきゃねんなー）と、無防備に、無邪気に思う学生時代を過ごしたことに、今の私の問題があるやもしれぬ。しかも教職課程は取らなかったし。大教室の講義をほとんど取らないか、さぼるかで凌いできたツケが今、こうしてやってきたということだ。